Opis
W numerze 3/2025 „Kwartalnika Architektury i Urbanistyki” zaprezentowano następujące artykuły:
- From micro to MACRO_ The Scope and Scale of Contemporary Design Competences Expressed in Interdisciplinary Student Collaborations
- Generatywna sztuczna inteligencja w edukacji architektonicznej: studium wykorzystania modeli dyfuzyjnych przy projektowaniu koncepcyjnym
- Rola pleneru rysunkowo-malarskiego w edukacji architektonicznej na Wydziale Architektury Politechniki Warszawskiej na przykładzie studenckich praktyk zorganizowanych w Płocku
- Elementy edukacji architektonicznej w liceum ogólnokształcącym – program Politechniki Rzeszowskiej dla klasy o profilu humanistyczno-artystycznym
Wydanie: 1, 2025
Format: A4
Stron: 115
ISSN: 0023-5865
350/2025
